为进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式、提高人才培养质量，推进学校高水平发展，由教研室为单位，组织进行了物联网“人才培养方案研讨及修订”主题活动。

本次“人才培养方案研讨及修订”主题活动由教研室主任郝萍萍主持，针对高职人才培养方案中，物联网应用技术专业开设课程，进行重点梳理。

活动过程中各教师分别从自己教授科目的学生培养目标出发，对授课科目、学时安排、科目接续顺序等充分发表意见，张教授也在活动过程中对于人才培养方案的修订要点给与指导。

为保障新版本的高职人才培养方案能够更好地体现以学生为本，学以致用的原则，在方案讨论过程中，秉持坚持育人为本，促进全面发展的育人理念，坚持标准引领，确保科学规范，坚持遵循规律，体现培养特色 ，坚持完善机制，推动持续改进。

经过本次物联网“人才培养方案研讨及修订”主题活动的开展，基本保障接下来高职人才培养方案能够做到依据国家有关规定、公共基础课程标准和专业教学标准，结合学校办学层次和办学定位，科学合理确定专业培养目标，明确学生的知识、能力和素质要求，保证培养规格。要注重学用相长、知行合一，着力培养学生的创新精神和实践能力，增强学生的职业适应能力和可持续发展能力。坚持把立德树人作为根本任务，不断加强学校思想政治工作，持续深化“三全育人”综合改革，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、 技术技能培养、社会实践教育各环节，推动思想政治工作体系贯穿教学体系、教材体系、管理体系，切实提升接下来了高职教学工作质量。